Toutes les actualités

L’amendement de la Commission des affaires culturelles et scolaires de l’Assemblée nationale visant la création d’établissements publics des savoirs fondamentaux n’est pas acceptable en l’état sur le fond comme sur la forme, tant il passe à côté des enjeux actuels de la gouvernance du 1er degré.

Mobilisation le 6 février : Les AESH veulent être reconnus

Les règles du mouvement évoluent.

Après l’obtention du passage en catégorie A des AS au 1er février 2019, le régime indemnitaire doit être revalorisé. Le montant indemnitaire va-t-il rester au plus bas ? C’est tout l’enjeu des négociations qui s’ouvrent le mois prochain au ministère. Le Sgen-CFDT agit !

Suite à notre initiative forte en CAPN et des actions conjointes qui s’en sont suivies le ministère nous a reçus en groupe de travail le 24 janvier 2019 pour nous signifier l’ouverture de discussions sur l’évolution et la reconnaissance de notre métier.

La réussite des lycéen·nes et les conditions de travail des personnels nécessitent que le ministère décale sa réforme, avec le nouveau bac en 2022, et qu’il ouvre des négociations à tous les niveaux avec les représentants des personnels.

Communiqué intersyndical du 18 janvier 2019. Un rassemblement aura lieu à Paris, mardi 22 janvier à 12h30, place de la Sorbonne, à l’initiative de la Fage. Le Sgen-CFDT appelle à y participer.

Les risques d’un accident industriel et pédagogique majeur ne sont pas à exclure, il faut pour l’éviter obtenir un report – a minima de l’année de première  – pour traiter les incohérences majeures d’une réforme bâclée. 

A l’occasion du CTMEN du 19 décembre 2018, le ministère a présenté les moyens qu’il souhaitait mobiliser dans le premier degré à la rentrée prochaine. Des créations de postes certes, mais qui ne répondent ni aux besoins de la politique de dédoublement, ni à la mise en oeuvre de l’inclusion.