Revendicatif AESH : nos revendications !

Pour aller plus loin

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Des revendications pour les personnels AESH

Le Sgen-CFDT syndique les personnels AESH, et l’ensemble des personnels qui, avec elles et eux, participent à l’inclusion scolaire.  Avec eux, il construit des revendications et s’engage pour les faire avancer au niveau local comme au niveau national, des revendications très concrètes et immédiates comme des revendications que l’on sait sur un temps plus long.

 

1. Amélioration des conditions salariales

• Revendication : Une augmentation des salaires afin de rendre le métier plus attractif et permettre une rémunération décente.
• Avis Sgen-CFDT Aquitaine : Le salaire actuel est en deçà du SMIC pour beaucoup d’AESH, malgré l’importance cruciale de leur rôle dans l’inclusion scolaire.
• Nous demandons : Demande de revalorisation salariale et intégration dans une grille indiciaire plus équitable et un changement d’échelon plus rapide.

2. Augmentation du nombre d’heures

• Revendication : Passage à un temps plein pour les AESH qui le souhaitent.
• Avis Sgen-CFDT Aquitaine : La majorité des AESH sont employés à temps partiel, souvent avec des contrats courts, rendant difficile la stabilisation financière.
• Nous demandons : Demande d’un volume horaire minimum de 24h par semaine ou à temps complet pour ceux qui le souhaitent.

3. Accès à la formation continue

• Revendication : Mise en place de formations régulières et adaptées pour les AESH.
• Avis Sgen-CFDT Aquitaine : Les besoins des élèves en situation de handicap évoluent, nécessitant une formation constante pour répondre aux nouveaux défis.
• Nous demandons : Demander un accès aux formations spécialisées reconnues, et des journées dédiées à la formation sur le temps de travail.

4. Allègement de la charge de travail

• Revendication : Limitation du nombre d’élèves accompagnés simultanément par un AESH.
• Avis Sgen-CFDT Aquitaine : Le nombre d’élèves à suivre par un seul AESH est souvent trop important, affectant la qualité de l’accompagnement.
• Nous demandons : Exiger un maximum de 2 élèves par AESH dans des situations complexes.

5. Amélioration de la communication avec les équipes éducatives

• Revendication : Intégration des AESH dans les équipes pédagogiques et aux réunions.
• Avis Sgen-CFDT Aquitaine : Les AESH doivent avoir leur place dans les échanges concernant les élèves qu’ils accompagnent.
• Exemple : Réclamer la participation systématique des AESH aux réunions de suivi d’inclusion et aux concertations avec les enseignants.

6. Réforme du recrutement

• Revendication : Simplification et accélération du processus de recrutement.
• Avis Sgen-CFDT Aquitaine : Les démarches actuelles pour postuler à un poste d’AESH sont souvent complexes et longues.
• Nous demandons : Proposition de créer une plateforme dédiée au recrutement simplifié des AESH.

7. Facilitation de la mobilité géographique et entre PIAL

• Revendication : Simplification des procédures de mobilité pour les AESH, à la fois entre départements et entre Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisés (PIAL).
• Avis Sgen-CFDT Aquitaine : Les AESH rencontrent des difficultés lorsqu’ils souhaitent changer de département ou de PIAL, souvent confrontés à un manque de transparence et des démarches complexes.
• Nous demandons : Demander une harmonisation des procédures de mobilité entre académies, ainsi que la possibilité de demander un changement de PIAL de manière simplifiée, sans perte de droits ou d’ancienneté.

Sujet	Revendications immédiates	A plus long terme
Un statut	– CDIsation au plus tôt dès lors que la quotité de travail actuelle ne permet pas d’accéder à un statut de fonctionnaire	Un travail à temps complet associé à un statut de fonctionnaire de catégorie B
Rémunération	– Adaptation de la revalorisation Fonction Publique (indice minimale à 340) d’octobre 2021 à la nouvelle grille – Conservation d’un écart de +10 points entre 2 échelons	Faire évoluer la grille pour revaloriser les salaires Une rémunération sur la base d’une grille de catégorie B
Temps de travail	Respect du cadre de gestion : aucun.e AESH ne doit être en-dessous des 62% règlementaires.	Augmenter le temps de travail et pouvoir bénéficier d’un emploi à temps plein.
I.C.S.G	Depuis 3 ans le Sgen-CFDT se bat pour que les AESH récupèrent l’indemnité compensatrice qui leur est due. La main est désormais aux académies.
Action sociale	Accès à la Protection Sociale Complémentaire pour toutes et tous quel que soit le support budgétaire Accès à l’Allocation Parent Handicapé pour toutes et tous
Les PIAL	Non à une structure gestionnaire  d’emploi du temps qui ne tient pas compte des conditions de vie et de travail des personnels, des besoins réels des enfants… Pour transformer le PIAL  en un réel outil de pilotage associant l’ensemble des acteurs au service de l’école inclusive.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Un statut de fonctionnaire de catégorie B pour les AESH

Le Sgen-CFDT revendique un statut de fonctionnaire de catégorie B pour les personnels Accompagnants d’Elèves en Situation de Handicap (AESH).

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Comment agir ?

La grève reste un moyen important pour se faire entendre.
Mais, nous le savons bien… les grèves d’une journée, à répétition, ne font plus vraiment recette auprès d’un nombre suffisant d’agents pour être efficaces. La grève est un moyen ultime qui nécessite un engagement massif, sur du temps long,  lourd de conséquence financièrement…

Le Sgen-CFDT est présent dans toutes les instances du dialogue social de proximité au niveau académique, comme au niveau national. La pertinence des revendications construite avec les personnels, le poids que nous donne nos adhérents, la force d’être CFDT première organisation syndicale, nous permettent d’être entendus et de faire avancer petit à petit nos revendications avec ténacité et réalisme.

Pour autant, il faut  continuer de peser plus fort, ensemble, par l’action collective. Dans cette période complexe, il nous faut innover des moyens d’action pour mieux faire entendre nos revendications, alerter les pouvoirs publics et les médias.
Cela fait partie des défis à relever. Nous comptons le faire, là aussi, à tous les niveaux, avec chacun et chacune d’entre vous dans des lieux collectifs que nous proposons. Notre groupe Facebook en est une image.
Localement, dans tous les syndicats Sgen-CFDT, vous pouvez rejoindre d’autres AESH, d’autres personnels qui comme vous veulent être acteurs pour changer vos conditions de travail, votre statut.

Partager, réfléchir, parce que l’intelligence collective fait avancer… rejoignez le Sgen-CFDT.